ध्यान डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर की महामारी विज्ञान

ध्यान घाटे की अतिसक्रियता विकार की महामारी विज्ञान के अध्ययन की समीक्षा समग्र व्यापकता दर लागू नैदानिक मानदंडों की कठोरता और अध्ययन किए गए आबादी की जनसांख्यिकीय विशेषताओं (Hinshaw, 1994) के आधार पर 1 से 19 प्रतिशत तक भिन्न होती है।

महामारी विज्ञान ध्यान डेफिसिट सक्रियता विकार

डीएसएम IV मानदंडों का उपयोग करते हुए लगभग 3-5 प्रतिशत की व्यापकता दर प्राप्त की गई है। ADHD की व्यापकता लिंग और उम्र के साथ बदलती है। एडीएचडी लड़कियों की तुलना में लड़कों में और किशोरों में देर से आने वाले किशोरों की तुलना में अधिक प्रचलित है।

आचरण विकार और एडीएचडी के लिए सह रुग्णता सामुदायिक आबादी में लगभग 20 प्रतिशत है और संभवतः यह आंकड़ा नैदानिक आबादी में दोगुना है। भावनात्मक विकारों के लिए सह रुग्णता, जैसे कि चिंता या अवसाद, और एडीएचडी सामुदायिक आबादी में लगभग 10 प्रतिशत है।

नैदानिक आबादी में सह रुग्णता दर शायद यह आंकड़ा दोगुना है। वस्तुतः एडीएचडी वाले सभी बच्चों को समस्याएँ होती हैं। हालांकि, सह रुग्ण गंभीर गंभीर सीखने की कठिनाइयों का अनुमान 10-25 प्रतिशत मामलों में लगाया गया है।

ADHD के साथ युवाओं के अनुपात में सह-विकासात्मक भाषा की देरी और उन्मूलन समस्याएं हैं, हालांकि विश्वसनीय महामारी विज्ञान के डेटा अनुपलब्ध हैं।

एडीएचडी वाले बच्चों में से एक तिहाई के पास एक अच्छा रोग का निदान है, लगभग एक तिहाई में मध्यम रोग का निदान है और तीसरे में एक खराब रोग का निदान है (हिंसाव, 1994)। दो-तिहाई मामलों के लिए, असावधानी, आवेगशीलता और अतिसक्रियता की प्राथमिक समस्याएं देर से किशोरावस्था में बनी रहती हैं और इनमें से कुछ के लिए प्राथमिक लक्षण वयस्कता में बने रहते हैं।

मोटे तौर पर एक तीसरा आचरण विकार और मादक द्रव्यों के सेवन सहित किशोरावस्था में महत्वपूर्ण असामाजिक व्यवहार की समस्याओं को विकसित करता है, और इस उपसमूह के अधिकांश के लिए ये समस्याएं वयस्कता में अग्रणी होती हैं। व्यावसायिक समायोजन की समस्याएं और आत्महत्या के प्रयास मामलों के एक छोटे लेकिन महत्वपूर्ण अल्पसंख्यक में होते हैं।