उम्र के साथ भावनाओं में बदलाव

उम्र के साथ भावनाओं में बदलाव!

इस प्रकार उनके हितों का एक कार्य और उनकी पूर्ति की सीमा, जो बदले में उनकी वृद्धि और उनके जीवन की परिस्थितियों का एक उत्पाद है, व्यक्ति की भावनात्मक प्रकृति को इन सभी तथ्यों के साथ अनुरूपता में लगातार विकास दिखाना चाहिए। इस विकास के प्रति निष्ठावान चार्ट 6.1 है। यह 5000 से अधिक मामलों के परिणामों पर आधारित है और कॉलेज के माध्यम से ग्रेड 6 से चिंताओं या चिंताओं में परिवर्तन दिखाता है।

चार्ट "रुचि-दृष्टिकोण" परीक्षणों के "चिंताओं" परीक्षण के साथ प्राप्त अप्रकाशित डेटा पर आधारित है। इस परीक्षण में पैसे, कपड़े, नैतिकता, उपस्थिति जैसे चिंता के 90 सामान्य विषयों की एक सूची शामिल है; और निर्देश उन मामलों से पहले एक क्रॉस लगाने के लिए हैं जिनके बारे में व्यक्ति चिंता करता है या भयभीत महसूस करता है, और उन वस्तुओं से पहले दो पार करता है जिनके बारे में वह बहुत भयभीत या चिंतित रहा है।

सबसे स्पष्ट युवा वर्षों में शारीरिक खतरों के बारे में चिन्हित चिंता है और जिस तरह से ये लगभग पूरी तरह से प्रतिस्थापित किए गए हैं जो कॉलेज के अंत तक सामाजिक-आर्थिक चिंताएं कहला सकते हैं। लेकिन सेक्स अंतर पर भी ध्यान दिया जाना चाहिए। लड़कियों को स्पष्ट रूप से आग जैसे शारीरिक खतरों के बारे में अधिक डरपोक हैं। वे पहले और (कॉलेज के अंतिम दो वर्षों तक) उपस्थिति और परीक्षा के बारे में बहुत अधिक चिंता दिखाते हैं।

वर्तमान में लड़कियों के पहले के यौन-सामाजिक परिपक्वता का प्रमाण यहां दिया गया है। शायद कॉलेज के बाद के वर्षों में इन चिंताओं में गिरना उस समय तक इन मामलों के बारे में आश्वासन (या स्वीकृति) का परिणाम है। लड़के क्षमता और पैसे की ज्यादा चिंता करते हैं। स्पष्ट रूप से भावनात्मक विकास एक जटिल घटना है।

यह अक्सर कहा जाता है कि एक व्यक्ति "भावनात्मक रूप से परिपक्व" नहीं है या नहीं। संभवतः अभिव्यक्ति ऐसे विकास को अकेले नहीं बताती है जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया था, लेकिन यह भी कि भावनात्मक प्रतिक्रियाएं किस हद तक नियंत्रण में हैं। एक गुस्से में गुस्से में 2 साल के बच्चे को उसकी उम्र के लिए अपरिपक्व नहीं माना जा सकता है। लेकिन 12 साल की उम्र में एक समान प्रदर्शन को अपरिपक्वता का प्रदर्शन माना जाएगा।