डेटा संग्रह के शीर्ष 6 तरीके - समझाया गया!
डेटा संग्रह के कुछ लोकप्रिय तरीके इस प्रकार हैं:
1. अवलोकन:
अवलोकन पद्धति ने वर्णनात्मक समाजशास्त्रीय अनुसंधान में एक महत्वपूर्ण स्थान पर कब्जा कर लिया है। यह डेटा संग्रह की सबसे महत्वपूर्ण और आम तकनीक है। प्रश्नावली प्रतिक्रियाओं का विश्लेषण लोगों के संबंध में है कि वे क्या सोचते हैं और क्या करते हैं, इस बात का खुलासा वे कागज पर करते हैं। साक्षात्कार में प्रतिक्रियाओं से पता चलता है कि लोग साक्षात्कारकर्ता के साथ बातचीत में क्या व्यक्त करते हैं। अवलोकन यह पता लगाने का प्रयास करता है कि लोग उन्हें कार्रवाई में देखकर क्या सोचते हैं और क्या करते हैं क्योंकि वे खुद को विभिन्न स्थितियों और गतिविधियों में व्यक्त करते हैं।
अवलोकन वह प्रक्रिया है जिसमें एक या अधिक व्यक्ति यह देखते हैं कि कुछ वास्तविक जीवन की स्थिति में क्या हो रहा है और वे कुछ नियोजित योजनाओं के अनुसार उचित घटनाओं को वर्गीकृत और रिकॉर्ड करते हैं। इसका उपयोग नियंत्रित या अनियंत्रित स्थिति में व्यक्तियों के अति व्यवहार के मूल्यांकन के लिए किया जाता है। यह शोध का एक तरीका है जो उपयुक्त परिस्थितियों में व्यक्तियों के बाहरी व्यवहार से संबंधित है।
पीवी यंग के अनुसार, “अवलोकन आंख के माध्यम से एक व्यवस्थित और जानबूझकर अध्ययन है, जिस समय वे होते हैं। अवलोकन का उद्देश्य जटिल सामाजिक घटना, संस्कृति पैटर्न या मानव आचरण के भीतर महत्वपूर्ण परस्पर संबंधित तत्वों की प्रकृति और सीमा का अनुभव करना है ”।
इस परिभाषा से यह स्पष्ट रूप से समझा जाता है कि अवलोकन आंख की मदद से एक व्यवस्थित दृश्य है। इसका उद्देश्य अनायास होने वाली घटनाओं के बीच महत्वपूर्ण पारस्परिक संबंधों की खोज करना और किसी घटना या स्थिति के महत्वपूर्ण तथ्यों का पता लगाना है। तो यह स्पष्ट रूप से दिखाई देता है कि अवलोकन केवल एक यादृच्छिक विचार नहीं है, लेकिन महत्वपूर्ण तथ्यों पर एक करीबी नज़र है। यह एक स्थिति के महत्वपूर्ण तथ्यों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक योजनाबद्ध, उद्देश्यपूर्ण, व्यवस्थित और जानबूझकर प्रयास है।
ऑक्सफोर्ड कॉन्सिस डिक्शनरी के अनुसार, "अवलोकन का अर्थ है सटीक देखना, घटना के बारे में जानना क्योंकि वे प्रकृति में कारण और प्रभाव या पारस्परिक संबंध के साथ होते हैं"।
यह परिभाषा दो महत्वपूर्ण बिंदुओं पर केंद्रित है:
सबसे पहले, पर्यवेक्षक एक घटना के तथ्यों के बीच कारण-प्रभाव संबंधों का पता लगाना चाहता है।
दूसरे, विभिन्न तथ्यों को पर्यवेक्षक द्वारा सटीक, सावधानीपूर्वक और रिकॉर्ड किए गए देखा जाता है।
2. साक्षात्कार:
डेटा संग्रह की तकनीक के रूप में साक्षात्कार सामाजिक अनुसंधान के हर क्षेत्र में बहुत लोकप्रिय और बड़े पैमाने पर उपयोग किया जाता है। साक्षात्कार एक अर्थ में, एक मौखिक प्रश्नावली है। प्रतिक्रिया लिखने के बजाय, साक्षात्कारकर्ता या विषय आमने-सामने के रिश्ते में मौखिक रूप से आवश्यक जानकारी देता है। हालांकि, साक्षात्कार की गतिशीलता में मौखिक प्रश्नावली की तुलना में बहुत अधिक शामिल है।
साक्षात्कार किसी भी लिखित पूछताछ फॉर्म की तुलना में अपेक्षाकृत अधिक लचीला उपकरण है और स्थिति के अनुसार स्पष्टीकरण, समायोजन और भिन्नता की अनुमति देता है। अवलोकन संबंधी तरीके, जैसा कि हम जानते हैं, ज्यादातर गैर-मौखिक कृत्यों तक सीमित हैं। इसलिए ये व्यक्ति के अतीत और निजी व्यवहार, भविष्य की कार्रवाइयों, दृष्टिकोण, धारणाओं, विश्वासों, विचार प्रक्रियाओं, प्रेरणाओं आदि के बारे में जानकारी देने में इतने प्रभावी नहीं हैं।
इन सभी पहलुओं के बारे में डेटा हासिल करने में एक मौखिक विधि के रूप में साक्षात्कार विधि काफी महत्वपूर्ण है। इस पद्धति में एक शोधकर्ता या एक साक्षात्कारकर्ता अपने उत्तरदाताओं के साथ बातचीत कर सकता है और उनकी आंतरिक भावनाओं और प्रतिक्रियाओं को जान सकता है। GW Allport ने अपने क्लासिक स्टेटमेंट में यह कहकर खूबसूरती से गाया है कि “यदि आप जानना चाहते हैं कि लोग कैसा महसूस करते हैं, वे क्या अनुभव करते हैं और वे क्या याद करते हैं, उनकी भावनाएं और मकसद क्या हैं और अभिनय के कारण जैसे वे करते हैं, वैसे क्यों नहीं पूछते? उन्हें"।
साक्षात्कार जांच का एक सीधा तरीका है। यह केवल एक सामाजिक प्रक्रिया के रूप में कहा जाता है जिसमें एक व्यक्ति जिसे साक्षात्कारकर्ता के रूप में जाना जाता है, आम तौर पर साक्षात्कार या साक्षात्कारकर्ताओं के रूप में जाने वाले दूसरे व्यक्ति या व्यक्तियों से संपर्क करने के लिए आमने-सामने सवाल पूछता है। साक्षात्कारकर्ता इन पर प्रतिक्रिया करता है और साक्षात्कारकर्ता इन प्रतिक्रियाओं से विभिन्न जानकारी को एक स्वस्थ और मैत्रीपूर्ण सामाजिक संपर्क के माध्यम से एकत्र करता है।
हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि हर समय यह साक्षात्कारकर्ता है जो सवाल पूछता है। अक्सर साक्षात्कारकर्ता कुछ प्रश्न भी पूछ सकता है और साक्षात्कारकर्ता इन पर प्रतिक्रिया देता है। लेकिन आमतौर पर साक्षात्कारकर्ता साक्षात्कार शुरू करता है और साक्षात्कारकर्ता से जानकारी एकत्र करता है।
साक्षात्कार एक पूछताछकर्ता और मुखबिर के बीच एक सरल दो-तरफ़ा बातचीत नहीं है। पीवी यंग के अनुसार, "साक्षात्कार को एक व्यवस्थित पद्धति के रूप में माना जा सकता है जिसके द्वारा एक व्यक्ति तुलनात्मक अजनबी के जीवन में अधिक या कम कल्पनात्मक रूप से प्रवेश करता है"। यह एक-दूसरे का परस्पर संपर्क है।
साक्षात्कारकर्ता का उद्देश्य व्यक्तियों के बाहरी और आंतरिक जीवन को भेदना है और उनके अनुभवों की एक विस्तृत श्रृंखला से संबंधित जानकारी एकत्र करना है, जिसमें साक्षात्कारकर्ता अपने अतीत की पुनरावृत्ति करने की इच्छा कर सकता है, अपने वर्तमान को परिभाषित कर सकता है और अपने भविष्य की संभावनाओं को रद्द कर सकता है। साक्षात्कारकर्ताओं के ये उत्तर न केवल एक प्रश्न की प्रतिक्रिया हो सकते हैं, बल्कि सामाजिक और व्यक्तिगत घटनाओं के बारे में अन्य प्रासंगिक बयानों की प्रगतिशील श्रृंखला के लिए एक उत्तेजना भी हो सकते हैं।
इसी तरह से, WJ Goode और PK Hatt ने देखा कि "साक्षात्कार मूल रूप से सामाजिक संपर्क की एक प्रक्रिया है"। साक्षात्कार में दो व्यक्ति न केवल एक ही स्थान पर मौजूद होते हैं बल्कि भावनात्मक और बौद्धिक रूप से भी एक-दूसरे को प्रभावित करते हैं।
3. अनुसूची:
अनुसूची वैज्ञानिक जांच में डेटा संग्रह के बहुत अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले उपकरणों में से एक है। पीवी यंग कहते हैं, "शेड्यूल का उपयोग व्यक्तिगत प्राथमिकताओं, सामाजिक दृष्टिकोण, विश्वास, राय, व्यवहार पैटर्न, समूह प्रथाओं और आदतों और बहुत से अन्य डेटा के संग्रह के लिए किया गया है।" अनुसूची का बढ़ता उपयोग संभवतः समान रूप से संचित डेटा के मात्रात्मक माप पर सामाजिक वैज्ञानिकों द्वारा बढ़ते जोर के कारण है।
अनुसूची बहुत कुछ प्रश्नावली के समान है और दोनों के बीच बहुत कम अंतर है जहां तक उनके निर्माण का संबंध है। इन दोनों के बीच मुख्य अंतर यह है कि जबकि अनुसूची का उपयोग प्रत्यक्ष अवलोकन पर सीधे साक्षात्कार में किया जाता है और इसमें शोधकर्ता द्वारा स्वयं से प्रश्न पूछे जाते हैं और भरे जाते हैं, प्रश्नावली को आम तौर पर प्रतिवादी को मेल किया जाता है, जो इसे भरता है और इसे वापस करता है। शोधकर्ता। इस प्रकार उनके बीच मुख्य अंतर डेटा प्राप्त करने की विधि में निहित है।
गोडे और हाट कहते हैं, "अनुसूची आमतौर पर नाम है जो प्रश्नों के एक सेट पर लागू होता है जो एक साक्षात्कारकर्ता द्वारा दूसरे व्यक्ति के साथ स्थिति का सामना करने के लिए पूछा जाता है और भरा जाता है"। वेबस्टर एक अनुसूची को "एक औपचारिक सूची, एक सूची या सूची के रूप में परिभाषित करता है और औपचारिक और मानकीकृत पूछताछ में उपयोग किया जाने वाला एक गणना उपकरण हो सकता है, जिसका एकमात्र उद्देश्य मात्रात्मक क्रॉस-सेक्शनल डेटा के संग्रह में सहायता है"।
अनुसूची की सफलता काफी हद तक प्रश्नों की गुणवत्ता के बजाय साक्षात्कारकर्ता की दक्षता और व्यवहार्यता पर निर्भर करती है। क्योंकि साक्षात्कारकर्ता स्वयं सभी प्रश्न पूछता है और सभी उत्तरों को स्वयं ही भरता है, यहाँ प्रश्न की गुणवत्ता का कम महत्व है।
4. प्रश्नावली:
प्रश्नावली एक विस्तृत और विस्तारित क्षेत्र में बिखरे हुए व्यक्तियों के समूहों के बारे में डेटा इकट्ठा करने की सबसे तेज़ और सरल तकनीक प्रदान करती है। इस पद्धति में, प्रश्नावली प्रपत्र आमतौर पर संबंधित व्यक्तियों को डाक द्वारा भेजा जाता है, जिसमें प्रश्नों के उत्तर देने और प्रश्नावली वापस करने का अनुरोध किया जाता है।
Goode और Hatt के अनुसार “यह एक ऐसे फॉर्म का उपयोग करके प्रश्नों के उत्तर हासिल करने के लिए एक उपकरण है जो प्रतिवादी स्वयं में भरता है। जीए के अनुसार। लुंडबर्ग "मौलिक रूप से प्रश्नावली उत्तेजनाओं का एक समूह है, जिससे अनपढ़ लोग इन उत्तेजनाओं के तहत अपने मौखिक व्यवहार का निरीक्षण करने के लिए उजागर होते हैं"।
अक्सर "प्रश्नावली" और "अनुसूची" शब्द को समानार्थक शब्द माना जाता है। तकनीकी रूप से, हालाँकि, इन दोनों शब्दों में अंतर है। प्रश्नावली में एक फॉर्म या फॉर्म के सेट पर व्यवस्थित क्रम में मुद्रित या टाइप किए गए प्रश्नों का एक सेट होता है। ये फॉर्म या फॉर्म आमतौर पर उत्तरदाताओं को डाक द्वारा भेजे जाते हैं, जिन्हें प्रश्नों को पढ़ने और समझने की अपेक्षा की जाती है और उक्त प्रपत्र या प्रपत्रों के प्रयोजनों के लिए दिए गए रिक्त स्थान पर लिखित रूप में उन्हें जवाब दिया जाता है। यहां उत्तरदाताओं को अपने दम पर सवालों का जवाब देना है।
दूसरी ओर अनुसूची भी कई प्रश्नों वाले प्रपत्रों का एक रूप या सेट है। लेकिन यहां शोधकर्ता या फील्ड कार्यकर्ता उत्तरदाता को सवाल का सामना करने की स्थिति में रखता है, उनकी शंकाओं को दूर करता है, आवश्यक स्पष्टीकरण प्रदान करता है और सबसे महत्वपूर्ण रूप से उद्देश्य के लिए प्रदान किए गए प्रासंगिक रिक्त स्थान में उनके उत्तरों को भरता है।
चूँकि प्रश्नावली को चुनिंदा व्यक्तियों को भेजा जाता है, इसलिए इसका दायरा सीमित होता है, लेकिन इसके सीमित दायरे के भीतर यह सूचनाओं को प्राप्त करने का सबसे प्रभावी साधन साबित हो सकता है, बशर्ते कि यह अच्छी तरह से तैयार हो और उत्तरदाता इसे ठीक से भर सके।
एक उचित रूप से निर्मित और प्रशासित प्रश्नावली सबसे उपयुक्त और उपयोगी डेटा एकत्र करने वाले उपकरण के रूप में काम कर सकती है।
5. प्रोजेक्टिव तकनीक:
मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सकों ने भावनात्मक विकारों से पीड़ित रोगियों के निदान और उपचार के लिए सबसे पहले अनुमानित तकनीक तैयार की थी। इस तरह की तकनीकों को व्यक्ति के व्यक्तित्व संरचना, उसके संघर्षों और जटिलताओं और उसकी भावनात्मक जरूरतों की एक व्यापक रूपरेखा प्रस्तुत करने के लिए अपनाया जाता है। ऐसी तकनीकों को अपनाना आसान मामला नहीं है। इसके लिए गहन विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता है।
प्रेरक परीक्षणों में लागू उत्तेजनाओं से व्यक्तियों में उत्तेजना पैदा हो सकती है, परीक्षणों से गुजरना, प्रतिक्रिया की किस्में। इसलिए, प्रक्षेप्य परीक्षणों में उत्तेजना की स्थिति के लिए व्यक्ति की प्रतिक्रियाओं को उनके अंकित मूल्य पर विचार नहीं किया जाता है क्योंकि कोई 'सही' या 'गलत' उत्तर नहीं हैं। बल्कि उसकी धारणा या उस अर्थ पर जोर दिया जाता है जो वह उसे संलग्न करता है और जिस तरीके से उसे जोड़-तोड़ करने या संगठित करने का प्रयास करता है।
उद्देश्य कभी भी स्पष्ट रूप से उत्तेजनाओं की प्रकृति और उनकी प्रस्तुति के तरीके से संकेत नहीं दिया जाता है। यह भी प्रतिक्रियाओं की व्याख्या का तरीका प्रदान नहीं करता है। चूंकि व्यक्ति को सीधे अपने बारे में वर्णन करने के लिए नहीं कहा जाता है और चूंकि उसे एक तस्वीर या तस्वीर के रूप में या स्याही-धब्बा आदि के रूप में उत्तेजना प्रदान की जाती है, इसलिए इन उत्तेजनाओं की प्रतिक्रियाओं को व्यक्ति के स्वयं के संकेतक के रूप में माना जाता है। बेल को कहते हैं कि दुनिया, उनकी व्यक्तित्व संरचना, उनकी जरूरतों, तनावों और चिंताओं आदि को देखते हुए।
6. केस स्टडी विधि:
बेज़ानज़ और बिसेंज के अनुसार "केस स्टडी गुणात्मक विश्लेषण का एक रूप है जिसमें किसी व्यक्ति, किसी स्थिति या किसी संस्था के बहुत सावधान और पूर्ण अवलोकन शामिल है।" गोडे और हेट के शब्दों में, "केस स्टडी एक तरह से सामाजिक आयोजन है। अध्ययन की जा रही सामाजिक वस्तु के एकात्मक चरित्र को संरक्षित करने के लिए डेटा। "पीवी युवा एक सामाजिक इकाई के जीवन की खोज और विश्लेषण करने के तरीके के रूप में केस स्टडी को परिभाषित करता है, एक व्यक्ति, एक परिवार, एक संस्था, सांस्कृतिक समूह या यहां तक कि पूरा समुदाय। ”
गिडिंग्स के शब्दों में, "जांच के तहत मामला केवल एक या केवल एक व्यक्ति का पहला जीवन हो सकता है या यह गर्भधारण करने वाला राष्ट्र या इतिहास का काल बन सकता है।" रूथ मजबूत बनाए रखता है कि "केस इतिहास या अध्ययन एक संश्लेषण है। और कई तकनीकों के माध्यम से एकत्रित एक व्यक्ति और उसके पर्यावरण के संबंध के बारे में जानकारी की व्याख्या। "
शॉ और क्लिफोर्ड का मानना है कि "केस स्टडी विधि कारकों की कुल स्थिति या संयोजन, घटनाओं की प्रक्रिया या परिणामों का वर्णन करती है जिसमें व्यवहार होता है, इसकी कुल सेटिंग में व्यक्तिगत व्यवहार का अध्ययन और मामलों की विश्लेषण और तुलना। परिकल्पना का सूत्रीकरण। ”
