समाजशास्त्र में माध्यमिक समूह का महत्व (514 शब्द)

समाजशास्त्र में द्वितीयक समूह का महत्व!

समूहों का समाजशास्त्रीय अध्ययन मुख्य रूप से 20 वीं शताब्दी की घटना है। लेकिन यह एक ट्रूस्म है कि मानव जीवन अनिवार्य रूप से समूह जीवन है। इसलिए पुरुषों और महिलाओं के व्यवहार को समझने में समूहों के अध्ययन का अत्यधिक महत्व है।

चित्र सौजन्य: Speak4sociology.org/travelswitherik/wp-content/uploads/2012/04/IMAG0626.jpg

यह एक स्वीकृत तथ्य है कि एक समूह अपने सदस्यों पर काफी प्रभाव डालता है। न केवल प्राथमिक समूह बल्कि माध्यमिक समूह भी अपने सदस्यों पर काफी प्रभाव डालते हैं। चूंकि माध्यमिक समूह संगठित होते हैं और अपने सदस्यों के विशिष्ट उद्देश्यों को पूरा करने में मदद करते हैं इसलिए यह व्यक्ति और समाज दोनों के लिए कई महत्व रखता है।

एक साधारण, छोटे और कृषि प्रधान समाज में प्राथमिक समूह का कई महत्व है। लेकिन वर्तमान समय में आधुनिक समाज का रुझान माध्यमिक समूहों की ओर है। आधुनिक तकनीकी समाज के बदलते रुझानों ने प्राथमिक समूहों को उजाड़ दिया है। अपनी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए आधुनिक मनुष्य प्राथमिक समूहों की तुलना में माध्यमिक समूहों पर अधिक निर्भर करता है। प्राथमिक समूह के अधिकांश कार्यों को एक के बाद एक वापस लिया जा रहा है।

ज्यादातर जरूरतें जो पहले प्राथमिक समूहों द्वारा संतुष्ट थीं, अब माध्यमिक समूहों द्वारा पूरी की जाती हैं। इसमें कोई संदेह नहीं है कि माध्यमिक समूह के विकास के साथ-साथ इसके बढ़ते महत्व ने कई समस्याएं पैदा की हैं। लेकिन हम द्वितीयक समूह के प्रभावी प्रभाव से बच नहीं सकते। क्योंकि हमारी अधिकांश वर्तमान जरूरतों और हमारी अधिकांश गतिविधियों और उपलब्धियों को माध्यमिक समूहों के माध्यम से किया जाता है। हालांकि, इसकी कमियों के बावजूद द्वितीयक समूह के निम्नलिखित महत्व, फायदे या कार्य हैं।

(1) दक्षता:

एक माध्यमिक समूह अपने सदस्यों की दक्षता बढ़ाता है। अपने स्वार्थ और विशिष्ट लक्ष्यों को पूरा करने के लिए सभी सदस्य कुशलता से काम करते हैं। सदस्यों के बीच श्रम का एक स्पष्ट कटौती विभाजन पाया जाता है। एक औपचारिक प्राधिकरण की स्थापना की जाती है और माध्यमिक समूह को कुशलतापूर्वक प्रबंधित और विनियमित करने के लिए नियमों का एक समूह तैयार किया जाता है। कार्य कुशलता से करने पर जोर दिया जाता है। प्राथमिक समूह की भावना और भावना के विपरीत उपलब्धि के अधीन है। इसके लिए सदस्यों के कर्तव्यों और जिम्मेदारियों को स्पष्ट रूप से परिभाषित किया गया है। सभी सदस्य अपने लक्ष्यों को पूरा करने के लिए कुशलता से काम करने की कोशिश करते हैं। यह अपने सदस्यों की दक्षता बढ़ाने में मदद करता है।

(2) व्यापक अवसर:

माध्यमिक समूह सदस्यों को उनके संकायों और प्रतिभाओं को विकसित करने के लिए बेहतर और व्यापक अवसर प्रदान करता है। पहले कृषि और छोटे व्यापारों जैसे कुछ ही व्यवसाय थे। लेकिन वर्तमान में कई और विविध व्यवसाय हैं जो नए करियर के लिए रास्ता खोलते हैं। नतीजतन, प्रतिभा के कारण, कड़ी मेहनत वाले व्यक्ति व्यवसाय, उद्योग, शिक्षा, नागरिक या तकनीकी सेवाओं में अविश्वसनीय ऊंचाइयों तक पहुंच सकते हैं।

(3) व्यापक आउटलुक:

द्वितीयक समूह अपने सदस्यों के दृष्टिकोण को व्यापक बनाने में मदद करता है। क्योंकि यह आकार में बड़ा है और इसके सदस्य व्यापक हैं। जैसा कि द्वितीयक समूह बड़ी संख्या में व्यक्तियों और स्थानीय लोगों को समायोजित करता है, यह इसके सदस्यों के दृष्टिकोण को चौड़ा करता है। प्राथमिक समूह की तुलना में एक माध्यमिक समूह अपने निर्णय में अधिक सार्वभौमिक है।

(4) चरित्र में कार्यात्मक:

माध्यमिक समूह संबंध प्राथमिक समूह संबंधों की भावना से रहित होते हैं। कुछ विशिष्ट कार्यों को पूरा करने में माध्यमिक संबंध महत्वपूर्ण होते हैं। इस अर्थ में उन्हें चरित्र में कार्यात्मक माना जा सकता है।