शिक्षा के मूल घटक के रूप में विज्ञान पर निबंध (450 शब्द)
शिक्षा के मूल घटक के रूप में विज्ञान पर निबंध!
पारंपरिक और आधुनिक समाजों के बीच एक बुनियादी अंतर विज्ञान आधारित प्रौद्योगिकी के उत्तरार्द्ध द्वारा विकास और उपयोग है जो कृषि के आधुनिकीकरण और उद्योगों के विकास में मदद करता है।
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एक पारंपरिक समाज में, उत्पादन विज्ञान के बजाय अनुभवजन्य प्रक्रियाओं, अनुभव और परीक्षण और त्रुटि पर आधारित होता है; एक आधुनिक समाज में, यह मूल रूप से विज्ञान में निहित है।
विद्युत उद्योग शायद विज्ञान-आधारित बनने वाला पहला था; अगले रासायनिक उद्योग आया; और अब, औद्योगिक देशों में, कृषि तेजी से लागू विज्ञान की एक शाखा बन रही है।
यह समसामयिक दुनिया की विशेषता के रूप में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के बीच अंतर-परस्पर निर्भरता है।
हाल के वर्षों में, कई देश बुनियादी विज्ञान, प्रौद्योगिकी और शिक्षा में अपने निवेश के कारण बहुत तेजी से अपने जीएनपी को बढ़ाने में सक्षम हुए हैं।
हम विकास और परिवर्तन की प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण चरण में हैं; और इस संदर्भ में विज्ञान की भूमिका (इसके व्यापक अर्थों में शब्द का उपयोग करना) का अत्यधिक महत्व है।
विज्ञान शिक्षा स्कूल शिक्षा का एक अभिन्न अंग बनना चाहिए; और अंततः विज्ञान के कुछ अध्ययनों को विश्वविद्यालय के स्तर पर मानविकी और सामाजिक विज्ञान में सभी पाठ्यक्रमों का हिस्सा बनना चाहिए, यहां तक कि विज्ञान के शिक्षण को मानविकी और सामाजिक विज्ञान के कुछ तत्वों के समावेश से समृद्ध किया जा सकता है।
विज्ञान शिक्षण की गुणवत्ता को भी विवेकपूर्ण ढंग से बढ़ाना होगा ताकि अपने उचित उद्देश्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया जा सके, अर्थात मूल सिद्धांतों की गहन समझ को बढ़ावा देने के लिए, समस्या-समाधान और विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करने और उन्हें समस्याओं पर लागू करने की क्षमता सामग्री पर्यावरण और सामाजिक जीवन, और जांच और प्रयोग की भावना को बढ़ावा देने के लिए।
तभी एक वैज्ञानिक दृष्टिकोण हमारे जीवन और संस्कृति के तरीके का हिस्सा बन सकता है।
इस अंतिम बिंदु को उजागर करना आवश्यक है जिसे कभी-कभी कम करके आंका जाता है। विज्ञान मनुष्य को मुक्त जांच और सत्य की खोज के प्रति प्रतिबद्धता को अपने सर्वोच्च कर्तव्य और दायित्व के रूप में मजबूत करता है।
यह हठधर्मिता के बंधन को ढीला करता है और भय और अंधविश्वास, भाग्यवाद और निष्क्रिय त्याग के शक्तिशाली प्रहसन के रूप में कार्य करता है।
तर्क और नि: शुल्क जांच पर जोर देने से, यह वैचारिक तनाव को कम करने में भी मदद करता है जो अक्सर हठधर्मिता और कट्टरता के पालन के कारण उत्पन्न होते हैं।
हालाँकि यह वर्तमान में प्रकृति की समझ के साथ काफी हद तक व्याप्त है, फिर भी इसका विकास अधिक से अधिक चल रहा है ताकि मनुष्य को खुद को समझने में मदद मिल सके और उसका स्थान ब्रह्मांड है।
भविष्य में हम जिन परिकल्पनाओं की परिकल्पना करते हैं, हम आशा करते हैं कि मात्र भौतिक संपन्नता और शक्ति का अनुसरण उच्च मूल्यों और व्यक्ति की पूर्णता के अधीन होगा।
भारतीय शिक्षा के लिए 'विज्ञान और आध्यात्मिकता' के मेलिंग की यह अवधारणा विशेष महत्व रखती है।
